Roman Nestler, Fachpreis in Geographie 2020
Man sollte sich frühzeitig überlegen, für welches Fach, welchen Bereich und welches Thema wirkliches Interesse besteht. Wenn man für eine „Sache brennt“, kann die Arbeit dann nur gut werden.
Man sollte sich frühzeitig überlegen, für welches Fach, welchen Bereich und welches Thema wirkliches Interesse besteht. Wenn man für eine „Sache brennt“, kann die Arbeit dann nur gut werden.
Der Bereich MINT interessiert mich, aufgrund meiner naturwissenschaftlich-/mathematischen Neigungen. In der aktuellen Corona – Krise wird deutlich, welche Rolle Impfstoffe und Arzneimittel spielen, was wiederum die Bedeutung der Naturwissenschaften unterstreicht. Nur die Naturwissenschaften können uns Wege aus der Krise aufzeigen.
Das Netzwerk MINT TANK ermöglicht den Sieger*innen bei regelmäßigen Veranstaltungen eine mathematisch-naturwissenschaftliche Horizonterweiterung und vor allem auch den Austausch mit anderen MINT-begeisterten jungen Menschen. Für mich persönlich hat dies sogar noch einen größeren Wert als das Preisgeld.
Wir sind stolz auf die herausragenden Beispiele wissenschaftlichen Arbeitens in der Schule und freuen uns, dass wir einige der prämierten Arbeiten an dieser Stelle veröffentlichen können.
Hier finden Schülerinnen und Schüler Ideen und Anregungen für die Bearbeitung eigener vorwissenschaftlicher Themen und Lehrkräfte Hinweise zum Niveau und der fachlichen Tiefe, in der einzureichende Abhandlungen verfasst sein sollten.
Die Kriterien, welche zur Auszeichnung der vorwissenschaftlichen Arbeiten führten, finden Sie im Bereich „Der Wettbewerb“. Diese Sammlung der Arbeiten veranschaulicht, wie kreative Themenwahl, umfassende Quellenrecherche, erkennbarer Eigenanteil oder kritischer Umgang mit eigenen Ergebnissen praktisch aussehen können.
Einzelne Siegerinnen und Sieger der Dr. Hans Riegel-Fachpreise gaben ihr Einverständnis, die Arbeit auf unserer Website zu integrieren. Eine weitere Verbreitung der Dokumente ist nur mit ausdrücklicher Genehmigung der Autorin bzw. des Autors möglich. Gerne unterstützen wir Sie bei der Kontaktaufnahme zu der jeweiligen Gewinnerin bzw. dem Gewinner des Dr. Hans Riegel-Fachpreises.
2013, Biologie,
2. Platz,
Fabian
Karwinkel,
Ruhr-Universität Bochum
Vogelbeobachtung im Ruhrgebiet
mehr info2011, Biologie,
1. Platz,
Thorben
Royeck,
Ruhr-Universität Bochum
Welchen Einfluss hat die Nase auf unsere Konzentrationsfähigkeit? Thorben Royeck beantwortet diese Frage mit spannenden eigenen Experimenten.
mehr info2014, Biologie,
2. Platz,
Felix
Unger,
Ludwig-Maximilians-Universität München
Ein häufig in Kriminalromanen behandeltes Thema.
mehr info2011, Chemie,
1. Platz,
Simon
Loske,
Universität Münster
Wie erfährt man anhand von NMR-Experimenten, um was für einen Stoff es sich handelt? Simon Loske beschrieb die Vorgehensweise.
mehr info2014, Geographie,
1. Platz,
Theresa
Bader,
Ludwig-Maximilians-Universität München
Aus "alt mach neu" innerhalb der Stadtentwicklung
mehr info2014, Geographie,
2. Platz,
Felix
Wenzel,
Freie Universität Berlin
Hat sich die BVG auf den demographischen Wandel bereits eingestellt und welche weiteren Anpassungspotentiale gibt es? Felix Wenzel ging dem Thema nach.
mehr info2013, Geographie,
1. Platz,
Felix
Thoma,
Freie Universität Berlin
Wie lässt sich der Fahrplan von Bahnen optimieren? Gibt ein Blick in die Schweiz Antworten?
mehr info2013, Geographie,
1. Platz,
Verena
Düssil,
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
2014, Informatik,
1. Platz,
Jan
Blumenkamp,
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Roboterprogrammierung vom Feinsten - der Autor nahm 2014 am Robo-Cup in Brasilien teil.
mehr info2014, Mathematik,
1. Platz,
Stefan
Koch,
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
Viele verlassen sich blind auf das Navi. Aber wie funktioniert es eigentlich?
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