Das Themenspektrum war dabei wie in jedem Jahr beachtlich. In der Biologie gewann eine Forschungsarbeit zum Einfluss biotischer und abiotischer Umweltfaktoren auf heimische Wasserschlaucharten, in der Informatik eine Simulation des menschlichen Geistes durch künstliche Intelligenz in Computerspielen. Für die Physik ging es mit der Untersuchung variationeller Quantenalgorithmen zum Lösen der Schrödingergleichung hoch hinaus, während in Geografie eine Arbeit zum Vergleich der Artendiversität der Flora im bewirtschafteten und unbewirtschafteten Wald gewann.
Am 14. November wurden die 14 besten Forschungsleistungen im gewohnt festlichen Rahmen von der TU Dresden und der Dr. Hans Riegel-Stiftung ausgezeichnet.
Die Dr. Hans Riegel-Fachpreise sind in jedem Fach mit jeweils 600 Euro für den ersten Platz dotiert, 400 Euro für den zweiten Platz und 200 Euro für den dritten Platz. Zudem erhalten die Schulen der Erstplatzierten einen Sachpreis in Höhe von rund 250 Euro als Anerkennung für die Betreuung der Schülerarbeiten durch die jeweiligen Fachlehrer:innen.
Neben dem Preisgeld ermöglichen die Dr. Hans Riegel-Fachpreise den Preisträger:innen den Zugang zu nachhaltigen Förder- und Vernetzungsangeboten in Form von kostenlosen Fachseminaren und Konferenzen seitens der Dr. Hans Riegel-Stiftung.
Die diesjährigen Preisträgerinnen und Preisträger im Überblick:
| Platz | Vorname | Name | Schule | Fach | Thema |
| 1. Platz | Hans | Clausnitzer | Joliot-Curie-Gymnasium | Biologie | Einfluss biotischer und abiotischer Umweltfaktoren auf heimische Wasserschlaucharten |
| 2. Platz | Flora | Dräger | Martin-Andersen-Nexö-Gymnasium | Biologie | Hat die Entwicklung einer Herzinsuffizienz mit erhaltener Pumpfunktion einen Einfluss auf die Faserzusammensetzung des Diaphragmas? |
| 3. Platz | Isabella | Aretz | Humboldt-Gymnasium Radeberg | Biologie | Untersuchung der Biodiversität von Schimmelpilzen auf verschiedenen Brotsorten |
| 1. Platz | Melinda | Eckert | Gymnasium Brandis | Chemie | Untersuchung zum Mobilisierungsverhalten von KBr und NaCl mithilfe eines Kleinlysimeters |
| 2. Platz | Finley | Feuerhermel | Evangelisches Gymnasium Tharandt | Chemie | Vergleich des Herstellungsaufwandes von Vanillin aus natürlichem Vanilleextrakt und synthetischem Vanillin |
| 3. Platz | Freja | Zybell | Marie-Curie-Gymnasium Dresden | Chemie | Reinigung von verstopften Abflussrohren im Haushalt mit Natron und Essig im Vergleich zu Rorax Rohrfrei Power-Gel und Rorax Rohrfrei Bio-Power-Gel |
| 1. Platz | Helene | Mühle | Weißeritzgymnasium Freital | Geographie | Vergleich der Artendiversität der Flora im bewirtschafteten und unbewirtschafteten Wald |
| 2. Platz | Julia | Adler | Humboldt-Gymnasium Radeberg | Geographie | Untersuchung von zwei Bauernregeln im Raum Dresden unter dem Einfluss des Klimawandels |
| 1. Platz | Volodymyr | Perepelytsyn | Joliot-Curie-Gymnasium | Informatik | Simulation des menschlichen Geistes durch künstliche Intelligenz in Computerspielen |
| 2. Platz | Paul-Maximilian | Müller | Berufliches Schulzentrum Kamenz | Informatik | Entwicklung und Implementierung einer Applikation zur Bereitstellung von Übungsaufgaben und Lösungswegen für Dreiecksberechnung mit Visualisierung |
| 3. Platz | Kevin | Hoang | Bertolt-Brecht-Gymnasium Schwarzenberg | Informatik | Fraktale |
| 1. Platz | Jannes | Döge | Martin-Andersen-Nexö-Gymnasium Dresden | Physik | Untersuchung variationeller Quantenalgorithmen zum Lösen der Schrödingergleichung |
| 2. Platz | Nelly | Hinz | Philipp-Melanchthon-Gymnasium Bautzen | Physik | Die Spektroskopie |
| 3. Platz | Emil | Feustel | Julius-Mosen-Gymnasium | Physik | Sensorik – Auswertung und Vergleich von Messdaten an einem Zweitakt-Motor |
Weiterführende Informationen auf: www.hans-riegel-fachpreise.com und
https://tu-dresden.de/studium/vor-dem-studium/uni-testen/dr-hans-riegel-fachpreis